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小班教师工作计划,范文大全

小班教师工作计划

  • 幼儿小班教师工作计划

    随着写作规范的不断完善,我们总是会需要用到许多范文,范文可以为我们平时的生活提供不少帮助,让我们来参考一些范文吧!有请驻留片刻,小编为你推荐幼儿小班教师工作计划,相信你能从本文中找到需要的内容。

    幼儿小班教师工作计划【篇1】

    新的学期来临了,为了使自己本学期的工作进行的有的放矢,促进幼儿全面和谐地发展,特拟定工作计划如下:

    一、班况分析:

    本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠

    爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依赖性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发现幼儿的情绪普遍不够稳定,自理能力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己吃饭、不会入厕;有的个性强,形成了许多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜欢自由的单独活动……为了使这些孩子们尽快稳定情绪,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能愉快的生活。

    二、目标:

    1、培养幼儿基本的自我生活服务能力,养成较好的饮食习惯、个人卫生习惯和睡眠习惯,初步懂得遵守各项常规,能较好的适应幼儿园的环境。

    2、以班级的实际情况出发,开展丰富多彩的德育活动及班级活动,培养孩子具有一颗爱身边的人、事、物的美好的心。

    3、开展多种多样生动活泼的活动,努力激发幼儿对幼儿园生活和学习的兴趣。

    4、建立互相尊重、互相接纳的家园合作关系,使全班每一位家长都能对我们的工作表示满意。

    5、加强自身专业学习,不断提高专业素质。

    三、内容及措施:

    (一)、教育保育工作:

    1、教育教学工作: 各个领域发展目标如下:

    健康:

    ①、能较好地适应环境、气候和生活条件的变化。懂得一些健康、卫生知识,有较好的生活、卫生习惯,有初步的生活自理能力。

    ②、能积极参加多种体育活动,能使用运动器械进行活动并注意安全。

    ③、认识人体的主要器官,了解其功能。帮助幼儿了解常见病的简单知识,乐于接受预防接种的好习惯幼儿园小班第一学期工作计划幼儿园小班第一学期工作计划。

    ④、了解高兴的情绪对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作,培养幼儿动作的 灵活性、协调性,姿势正确。

    ⑤、培养幼儿在体育活动中团结合作、遵守纪律、宽容谦让、勇敢的好品质。

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  • 小班幼儿教师工作计划必备7篇

    为了让工作的步调和状态保持良好,同时也能着手准备一份出色的工作计划。我们应该学习哪些可以模仿的卓越工作计划呢?本次“小班幼儿教师工作计划”经过本小编的精心整理和总结,内容不仅丰富多样,还真心希望能对您有所帮助!

    小班幼儿教师工作计划 篇1

    健康领域:

    1、垫上运动练习侧滚。

    2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。

    3、漱口时会轻轻吐水,不让水花溅在地。

    社会性领域:

    1、能遵守基本的规则,并能按规则行动。

    2、知道互相友爱,当别人遇到困难时不嘲笑,愿帮助别人。

    语言领域:

    1、学习复述故事一则,儿歌二首,继续学习和老师一起边看边听图书内容。

    2、能注意听老师讲话不插嘴。

    科学领域:

    1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。

    2、在老师的指导下,有目的地观察冬天的树木花草的变化,感知冬天的风及人们服装用具的变化。

    艺术领域:

    1、继续学用自然声整齐地唱歌;在老师引导下,逐步欣赏活泼、安静、的歌曲,并按节奏拍手。

    2、认识休止符号,学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。

    3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。

    保教工作:1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动,收集相关的材料。

    2、根据主题活动的需要,定期更换主题及活动区材料,在教室外展板展示美术作品栏,保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,培养幼儿的自我表现能力。

    3、个人活动、小组活动、集体活动相结合,个别辅导和随机教育相结合,本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。

    4、随着天气的转冷,教育幼儿注意冬季保暖,每天坚持来园。

    家长工作:1、根据冬季,幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。

    2、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通,并做好家访登记。

    3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。

    4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。

    5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。

    教研工作:1、每周定时、随机的召开班级会议,及时解决本班出现的各种现象。

    2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象,分析原因,找出解决问题的办法。

    3、继续追踪个案调查和月份反思。

    4、参加园内教师基本功比赛。

    5、参加园内的“迎新年”体育运动会。

    加强对幼儿进行常规训练,如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等,迎接园内对幼儿生活习惯(常规)

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  • 小班教师工作计划2500字精选

    决定一个人工作能力是否优秀取决于他是否能抓住工作核心,是时候为了我们的工作写一份计划了。有了计划,可以使执行任务的人明确奋斗目标,克服盲目性提高自觉性,怎么把工作计划和个人实际联合起来?相信你应该喜欢栏目小编整理的小班教师工作计划,请阅读后分享你的朋友!

    小班教师工作计划 篇1

    一、基本情况

    我班在册人数31人,期中9名是老生,其余都是新生。大部分孩子依赖性强,独立性差,自理能力差。部分幼儿由于在上学前很少与其他同伴玩耍,所以任性霸道现象比较突出。但90%幼儿已经适应了集体生活,喜欢与老师和小朋友交流沟通。

    开学后,我从对幼儿日常工作的观察中,对幼儿各方面的发展情况也有了大致的了解:现在,在生活方面大部分幼儿基本上都能愿意独立地解决自己的一份饭菜,经老师的提醒,在吃完饭后秩序的搬椅子坐到一旁看书,但对保持桌面与地面清洁还有待改进。每位幼儿在需要入厕时会请求成人帮忙。午睡习惯较好,只有2、3位幼儿需老师陪同,所有幼儿都能自己脱鞋,上床入睡。在学习能力方面,小部分孩子还不能积极参与老师组织的教学活动中来。大部分孩子对音乐、故事活动感兴趣,愿意跟着老师一起做动作,喜欢参加美术活动。在晨间桌面游戏中,我们发现幼儿的专注性较强,在老师的提醒下,愿意捡起掉落的玩具,但有敲打玩具和抢玩具的现象,有时还会放在嘴巴里。

    二、学期工作要点:

    本学期我班两位老师经过讨论定下学期计划,结合本班幼儿存在不足之处,重点抓好以下几方面的教育工作:

    1、提高幼儿生活自理能力:

    (1)有计划地结合幼儿具体地掌握情况和季节特点,将生活自理能力的内容合理的分解到本学期各月、周活动中,引导幼儿在专门的生活指导中、并在日常生活环节中巩固练习。

    (2)教师在向幼儿示范、讲解时,力求语言浅显、有趣,示范动作、步骤清楚,激发幼儿学习的兴趣。

    (3)注重日常工作中的检查、督促,发现幼儿不正确的地方及时个别指导。

    (4)做好家长工作,让家长明白事事包办、代替对孩子成长有所不利,争取让家长在家多给孩子机会锻炼。

    2、培养幼儿爱惜玩具的良好品质:

    (1)组织专题性的谈话,从拟人化的玩具宝宝口气向幼儿讲述玩具宝宝被扔在地上用力的敲打、投掷会发生怎样的后果。引起幼儿对玩具宝宝的同情,从而懂得玩具是我们大家的好朋友,要爱惜它。

    (2)教师以自身的行为作为榜样影响幼儿,如看见玩具掉在了地上时,教师和幼儿一起将它捡起,发现玩

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  • 幼儿园小班教师工作计划精选

    为了更好的展现自己的工作能力,我们必须提前编写一份完整的工作计划。短期的工作计划可以让我们明确工作中心与目的,可以更快的达到目标。究竟如何才能写好一篇工作计划呢?下面,我们为你推荐了幼儿园小班教师工作计划 ,相信能对大家有所帮助。

    幼儿园小班教师工作计划 【篇1】

    愉快的寒假生活结束了,新的学期开始了,对于宝宝们的个性、有些幼儿生活习惯通过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,需要我们慢慢地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、个性特点,以便让孩子们尽快适应集体生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培养,重视教育教学环境的创设,注重幼儿良好生活、卫生习惯的培养。因此,本学期我班将从常规训练。生活、卫生习惯。家长工作和安全工作几个方面去开展工作。

    一、生活管理方面

    小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不能自理,这样无形中我们的工作压力就特别大。因此,我们在培养幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培养,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会及时告诉老师,并在老师的帮助下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。如果有个别幼儿拉在身上,老师必须做到立即给幼儿换上干净的衣裤,并及时把脏的衣裤洗掉。

    小班的小朋友在吃饭的时候,情绪也特别不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会伤心地哭了起来,这时候小朋友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间必须做到保证每个小朋友都要进食一定的饭量,让他们在安静声中愉快的进餐。并逐渐培养幼儿自己独立进餐用鼓励的语言。

    二、常规训练方面

    常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息。集体上厕所、喝水。饭前要洗手,午睡前上厕所。爱惜玩具,不乱扔,知道物归原处。与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家。有礼貌地向老师问早、再见。学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯。在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。

    三、家长工作方面

    在平常的日常工作中

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